根据人工智能技术带来的技术提升,我国现阶段的职业教育面临着升级、改革。国家层面早已做好总体布局、规划统筹,推进职业技术教育宏观改革。职业院校主动拓展人工智能需求,对双师型教师资源、一体化教学模式、校企合作培训等进行改革。需要创立崭新的专业理念和教学模式,对"技术型、复合型、创新型、艺术型、职业道德型"五型合一的匠人精神坚守和发展、创新,完成教育资源和教育规模的均衡发展,提升接受职业教育学生的技术、文化素养和综合能力。