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摘要
“三全育人”是高校综合改革的重要任务，后勤工作在高校“三全育人”体系中占据着重要地位，在大学生思想政治教育和立德树人方面具有广泛性、全人性、长效性和渗透性的独特优势。高校后勤如何通过育人功能来发挥育人效应，与教学部门协同构建有效的“三全育人”体系是高校后勤服务思考的重点与难点。通过后勤服务实践经验，探讨高校后勤参与“三全育人”的路径及工作模式，以期为实现高校“立德树人”方针、共谋全面发展的育人环境、共建和谐校园提供更好的基础与保障。
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单位浙江育英职业技术学院
