语文作文分类指导教学的创新刍探

作者：姚永峰

来源：成才之路, 2021, (03): 130-131.

• 小学语文
• 写作教学
• 分类指导
• 创新
• 写作能力

在语文作文教学中,基于学生的学习差异性,教师可对分类指导作文教学进行研究和创新,激发学生写作潜能,调动学生写作的积极性和主动性,提高学生写作能力。文章结合教学实践,对语文作文分类指导教学的创新进行论述,旨在为语文作文教学提供帮助和借鉴,促进语文作文教学的发展。