“人心向学”教育理念的内涵及教师的责任与修养

作者：向贤宏; 朱兆华; 王淑珍; 肖海鹏; 杨建勇

来源：大学教育, 2014, (13): 35-39.

DOI：10.3969/j.issn.2095-3437.2014.13.015

• 人心向学
• 教育理念
• 修养
• 责任

近年来,中山大学倡导"人心向学"教育理念,倡导全校教职员工"人心"向着学生、教学和学术,关注本科教学,关注学生成长,加大教学投入,加大对学生各方面工作需求的投入,采取多项措施,促使教师将时间、精力和智慧投入到教学、学术中,全面提升本科教育教学质量和整体学术水平。

• 单位
  中山大学; 中山大学附属第一医院