通过儿童文学的美学特征,培养小学生的阅读兴趣

作者：许丹霞

来源：课程教育研究, 2019, (23): 92-93.

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中国儿童文学文体作为一种专为青少年儿童阅读的文本类型,经过20世纪初文学运动的推动,人们对儿童文学的重视程度越来越高,其真实美、情趣美的艺术特征也逐渐的运用到实例课堂教学中,在培养和提高小学生阅读兴趣上发挥了极大作用。