任务阅读“新视域”之我见

作者：孔君

来源：校园英语, 2018, (35): 131.

• 猜词法
• 寻找细节法
• 推断法
• 归纳法
• 英语基础

在课堂教学中,老师发挥自己之所长,积极有效的培养学生的阅读能力,有效完成任务型阅读的有效方法:猜词法寻找细节法推断法归纳法。