突发公共卫生事件对大学生思想政治教育提出了挑战,也提供了观照的"标本"。本文分析突发卫生事件特殊时期大学生思想政治教育存在的问题和不足,对如何开展好此背景下的大学生思想政治教育提出了建议,认为应该在内容设置上突出卫生防控知识、公民道德教育,在方式上注重实践活动、劳动教育,注重在服务学生、帮助学生解决实际困难中深化大学生思想政治教育效果。
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