中职化学教学中的生活化策略

作者：田志会

来源：现代职业教育, 2018, (06): 98.

• 中职院校
• 化学教学
• 生活化
• 策略

据统计发现,我国中职院校学习化学或相关专业学科的学生就业率较低,再加上近些年我国就业形势严峻,在中职院校学习化学的学生就业更是难上加难。通过分析了解到,当前中职化学教学仍然以理论知识教学为主,化学与实际生活严重脱节,这种方法不仅使学生因化学的抽象而失去了学习兴趣,在毕业后,学生也因实际运用能力差找工作困难。为此,分析了中职化学教学的生活化策略,便于教师将化学教学内容融入生活中,从而提高学生对化学的实际运用能力。