摘要

统编版高中语文教材紧扣语文核心素养与课程目标,提升了古诗词的比重。古诗词教学在高中语文教学中具有重要地位,意义重大。但现实中,古诗词教学问题较多,语文教师要提高素养,采用多种教学手段及方法激发学生学习兴趣,提升学习效果。