随着教育体制改革的不断深入实施，各科教学的目标都从培养学生们的知识水平向培养他们的综合能力以及知识的运用能力上转移。高职英语课关系着学生们未来的英语学习的发展情况以及英语基础知识的回顾与奠基，在这个过程中做好高职英语的有效教学是非常重要的。在此，主要从减负的角度并结合自身的教学工作经验，从差异化教学、打造全英文教学课堂以及提高学生们英语听力和阅读自主学习的能力上来探讨新课改下的高职英语高效教学。
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