摘要

<正>小学语文教学中要确立学生的学习主体地位,根据学生学习的实际,运用教学情境,留给学生选择的自由,激发学生学习的主动性,引导学生主动地学习和探究,让学生更好地主动学习和探究。语文新课程理论认为,在新课程背景下的学习,学生是学习的主体。教学中要激发学生的学习主动性,引导学生发挥学习主动性去主动探究,根据教学内容和学习要求去自主学习,充分发挥学生在学习中的主体地位。一、多一些学习方式,留给学生选择的自由