“亲近厨房”让学生自学自励

作者：汪持群

来源：成才, 2023, (06): 94.

<正>毛姆说:要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。我想,小学生首先要承担的责任就是基本生活的自理。这一观点越来越强烈地、明晰地在心底生长。还记得是上一届学生读一年级时,他们中午在校用餐,常常不知道吃的什么菜,挑食的现象也比较普遍。我没有责怪学生,也知道说教的无力。观察与思考后,我利用一次班会课,把教室布置成蔬果市场,开展辨识蔬菜、水果的竞技活动。