高中语文教学中的情感教育刍论

作者：赵海民

来源：成才之路, 2021, (30): 132-133.

• 高中
• 语文教学
• 情感教育
• 责任感
• 使命感
• 核心素养

高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期,实施情感教育,能丰富学生的人生情感,增强学生的责任感和使命感,有利于培养学生的语文核心素养。高中语文教学中的情感教育需要创设情境,激发学生的情感;挖掘教材中的情感因素,引发学生情感共鸣;引导课外阅读,扩展和延伸学生情感体验。