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摘要
<正>潜心育人,培养学生在德智体美劳等方面协调发展,是教师的初心与使命。作为中小学美术教师,如何做到不忘初心、牢记使命、履行职责?最根本的是坚持"立德树人"的基本信念,充分发挥学科的审美育人功能。做到这些,需要历练专业功底,提升专业素养,增强专业胜任力,播撒美的种子,培养学生审美感受,陶冶学生审美情感,发展学生美好人格。总之,加强专业自主发展,是美术教师守持初心、承担使命的自我修为。专业自主发展的核心路径是什么?据笔者的经历和对区域美术教师发展状态的观察,所形成的基本认识是"研究",教师只有自觉进
