浅谈育人导向的乡贤文化资源的有效利用路径、方法、策略

作者：屈钊昕; 周影芳

来源：Chinese Times, 2023, (12): 20-21.

<正>立德树人是教育的根本任务，育人导向就是要以立德树人为导向，让立德树人成为学校一切教育工作、教育活动的导向。树立正确的人生观，扣好人生的第一粒扣子，既是中学生成长道路上的内在要求，也是学校育人工作的重点。我校积极开展立德树人的落实机制研究，将其作为学校工作的中心环节。育人方式有多种，课题组将依托地方特色，把乡贤文化资源引入学校育人实践，引导学生立社会公德、传统美德、个人品德，树创新人才、素养人才、全面发展人才。围绕乡贤文化资源，以育人目标为中心，打造乡贤主题的育人体系为重点，培育“贤师贤生”，推动学生的品格塑造、素养积淀，助力学生成才。