习近平总书记在全国教育大会上提出了立德树人的教育目标,围绕这个教学目标,本文进行了相关教学探索,思考如何在传统的基本技能训练基础上,摆脱单一的工具性训练和功利性导向,进行大学英语教学模式改革,顺利完成由基础英语向大学英语的续力,注重培养学生的文化修养和思辨能力,与思政融合,着眼未来,追求内涵,厚积薄发,通过融合新时代人文社会科学语境来培养学生的意志品质,端正学生的学习态度,启发学生的思维,实现语言与文化的双输出。
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