“左图右史”理念在初中历史教学中的实践——以部编版八年级(上)《敌后战场的抗战》为例

作者：韦尹

来源：新课程, 2020, (06): 96.

• 左图右史
• 历史地图教学
• 初中历史教学策略

"左图右史""图文互证"是历史学习的重要方法,将历史地图与文字史料紧密结合,能调动学生学史的积极性和主动性,大大提高历史课堂的实效和教学质量。

• 单位
  广西科技大学; 南宁市第二中学