摘要

从媒介融合的大背景出发,对新闻传播专业教育提出了"课程群"的建设思路。在教学实践的基础上,建设专业群课程体系。由每个课程群的所有任课教师组成课程群组,成为一个项目组,实行项目管理体制,以任务为驱动,实行项目化教学,构建起"课程群"为核心的人才培养专业课程体系。