工科专业创新实践能力在公选课辅助教学中的培养

作者：钱懿; 胡文军; 李祖欣

来源：课程教育研究, 2013, (34): 30.

• 工科
• 创新实践
• 公选课
• 课程改革

本文主要探讨在工科专业培养模式中,除专业课程所设知识之外,如何利用公选课自身特点,设置例如"创新思维训练"、"知识产权及其报护"、"三维造型设计"等课程。进一步提高工科专业学生利用专业知识进行创新创造的能力,对知识的应用能力更加贴近和符合企事业单位对于人才的要求。

• 单位
  湖州师范学院