摘要

基于《林业政策法规》课程教学中存在的问题,以坚持实用性教学为原则,培养学生综合素质为目的,结合新时期党和国家提出的生态发展战略目标及建设美丽中国的新要求,按照高校专业思政课程特点,针对课程现有的教学内容、授课方式及教学手段,提出"三优两重"的教改建议。逐层推进教学探索,以期提高授课效果,全方位、多层次调整考评方式,完善考核制度,以期为本校建设林学国家级一流本科专业提供服务。

全文