公共选修课是高校课程体系的重要组成部分,对于实施素质教育和提升学生综合素质具有不可或缺的作用。结合多年从事公共选修课教学积累的课堂经验,对目前高校公共选修课普遍存在的问题进行了简明分析,并提出了相应的改进方法和建议,以期为提高公共选修课程的课堂效率和教学质量提供借鉴。