摘要

所谓民间故事,即普通劳动百姓中口耳相传的经典,扎根于百姓的生活,充满了传奇色彩,传递着人们对美好、自由生活的向往和诉求。面对这一独特的文体形式,教师需要依本而教,充分发挥故事性文本的特质,尝试运用复述这一核心手段,让学生在讲述故事、表达故事中完成单元的教学。