联结课堂内外,渗透民族传统文化

作者：罗德香

来源：语文天地, 2018, (16): 92-93.

<正>语文课程是传统文化的载体,高中语文教师要将五千年历史文化等相关内容融入进去,让学生从中得到熏陶,进而促使学生提高价值观,提高审美能力。教师在教学中可以鼓励学生品味经典作品,组织学生展开专题探究,引导学生进行拓展阅读,让学生深刻地感受传统文化的魅力,在了解中国文化的基础上提升自