基于远程网络优势 提高教学交互效果——《翻译理论与实践(口译)》课程教学模式探索

作者：尚宏

来源：现代远距离教育, 2008, (04): 29-31.

• 远程网络
• 教学交互
• 教学模式

在现代远程网络环境下,如何提高教学交互效果是中央电大开放教育课程改革进一步深化的重点。本文对英语专业本科翻译理论与实践(口译)》课程进行了教学模式的探索和研究。

• 单位
  河南广播电视大学