习近平新时代中国特色社会主义思想进学生头脑是思想政治理论课教学中的一个重大课题,高校思政课教师要完成好此项任务,必须认真研究学生的心理特点和教学基本规律,把课程理论与教学实践深度结合。要以清晰的逻辑体系展现习近平新时代中国特色社会主义思想的理论魅力,以深层次的理论分析增强学生对新思想的理解力,以严格的课堂纪律集中学生的注意力,以生动感人的事例增进新思想的感染力,以改革开放的新成果体现新思想的生命力。
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