数学课堂教学评价标准的思考

作者：江鑫

来源：家长, 2019, (05): 38-39.

<正>新课改之后,关于高中数学课评价标准的问题被越来越被更多的人关注,许多专家、学者也开始对这方面的课题进行研究。不同专家、学者对于一堂好的数学课教学评价的标准都会有不同侧重点,许多学者为了更好地对数学课教学质量进行准确评价,进而展开了相关的深入研究。在对数学课教学进行评价之前,首先,在印象中,要有一节好的数学课的教学标准概念,并且要清晰地了解到一堂好的数学课需要具备的若干要素。我通过分析数学课堂教学评价标准的若干方法,为帮助教师更好地构建完善的数学课堂教学评价体系提出个人建议。