“双元一体，学岗直通”人才培养模式的探索与实践——以北京国创成形技术工程师学院人才培育为例

作者：董海云; 丁宾; 张玉荣; 车遂光

来源：教育教学论坛, 2022, (10): 127-131.

• 双元一体
• 学岗直通
• 人才培养模式
• 工程师学院

在北京国创成形技术工程师学院建设背景下，校企围绕人才培育、资源共享、技术创新和社会服务四个方面进行建设，以高标准培养对接高精尖产业，满足绿色制造、轻量化制造等高技术企业对创新型技能人才的培养需求为目标，打造集研发、生产、教学、服务为一体，形成具有鲜明“双元一体，学岗直通”特色的工程师学院人才培育模式。校企双方在调研、人才培养方案、课程体系构建、教学项目开发、师资、教材教法等方面开展共建、共育、共享、共研的深度合作，以期最终实现“双元一体，学岗直通”特色的工程师学院人才培育模式，为社会培养高素质毕业生，全面提高人才培育质量。