摘要

信息技术迅猛发展推动着教育教学方式的不断变革,无缝学习成为数字时代学习的新模式。无缝学习在为成人教育发展提供新契机的同时,在技术层面、教师层面、学习者层面仍存在一定的现实困境。通过突破技术依赖,提供多功能智慧化教学服务;组建专业教师团队,提升教育教学水平;建设兴趣课程,引导学习者形成连续性的学习状态等策略可以应对成人无缝学习的现实困境。