摘要

良好的自主阅读习惯是提高学生自主学习能力的保证,也是促进其核心素养形成的有效途径。在课堂教学中,要培养学生的自主阅读习惯,教师可以从营造氛围、问题引领、愉悦朗诵、补充阅读四个方面展开教学,让学生养成自主阅读的习惯,学会阅读,提高他们的语文综合素养。