基于泛在学习的信息化课程建设研究——以“建筑材料”课程为例

作者：陈艳琼

来源：福建建材, 2020, (12): 115-116.

• 泛在学习
• 课程建设
• 课程资源
• 教学模式
• 信息化

根据泛在学习特点,改革与创新"建筑材料"课程资源建设、教学模式与综合能力考核评价体系,提出了建设符合高职学生实际,适应社会发展需要,满足泛在学习要求的"建筑材料"课程资源建设思路,形成产教融合、多元架构的信息化教学资源,推动了"建筑材料"信息化平台建设,实现随时可学、随地可学。

• 单位
  福建船政交通职业学院