<正>小学科学是小学生非常喜欢的一门学科。小学阶段的孩子,对什么都有新鲜感,都有兴趣,并且胆大好动,知识积累与思维能力的发展极其有限,又正处于打基础阶段,对于这阶段的学生而言,掌握基本学习方法、养成规范操作,养成良好的学习习惯,将对其后续学习产生重大的影响。因此,科学实验教学要根据小学生的经验,在他们熟悉周围生活中选取有关内容,让他们看一看、做一做、玩一玩、想一想,从中学到知识,培养