随着社会经济的飞速发展,信息技术已经逐步融入到人们日常的学习与生活中。本文针对在小学英语教学中,教师结合教学内容,巧妙地将多媒体信息技术融入到教学过程,将静态的图片与文字转换成为立体形象的视频与动画,阐述了多媒体信息技术可以有效地吸引学生的注意力,让学生感受到学习英语的趣味性,充分调动学生学习英语的积极性,进而提升英语课堂的教学效率。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
