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课堂教学兴趣培养之我见——以小学数学课堂教学为例
作者:夏燕
来源:
读写算
, 2018, (28): 240.
课堂
兴趣
培养
摘要
数学课堂在多数人看来就是一个1+1必须等于2的枯燥无味的教师说、学生听的课堂。因此,数学课堂要达到和其他孩子感兴趣的课堂一样,就需要我们教师结合实际生活激发学生的学习兴趣。
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