以《黄河颂》为例探讨初中批注阅读的方法

作者：孟振群

来源：新课程, 2020, (14): 76.

• 批注阅读
• 《黄河颂》
• 方法

批注作为助学系统的一部分,出现在部编版初中语文教材的自读课文里,随着近些年中考阅读题以批注的方式频繁出现,批注阅读应引起广大教师的注意,以《黄河颂》的教授为例,对批注阅读进行初探和研究。