崇“尚”语文——时尚元素介入职校古诗词教学浅议

作者：王晟

来源：中华活页文选(教师版), 2019, (11): 63-65.

<正>语文作为职业学校的基础学科,面临着越来越尴尬的处境:因为没有升学的压力,学生不想学,教师教得累。尤其在教授古诗词时,学生有文字阅读的障碍,教师通常是自说自话,偶尔看到有几个学生能坚持听讲,都会倍感欣慰。古诗词教学如此艰难,我们为什么还要教学生学习古诗词呢?就是为了让学生学习古代汉语,传承古代文化。学生学习古诗词的内容就是学习语言文字,通过对语言文字的解