<正>数与形是数学中两个最基本的研究对象,在一定的条件下可以相互转化,如某些代数问题有几何背景,借助其背景几何图形的性质,可使抽象、复杂的数量关系变得直观,便于解题.数形结合在初中数学中有重要的地位,它不仅是一种重要的解题方法,更是一种重要的思维方法.其解题方法的特点是具有直观性、灵活性、深刻性.使用时要把握两个原则:(1)在"形"中找"数",(2)在"数"上构"形".
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