在现今的学校教育中,对学生的全面素质教育成为其中的重点和关键,而音乐作为素质教育中的的重要内容,提高学生的音乐素养对于推动学生的全面发展有着重要的作用。故此,在初中的音乐教育中,借助红歌教育提高学生的爱国情感和民族情感,进一步推动学生的审美水平和音乐鉴赏能力。本文从红歌教育以及初中音乐红歌教育的对策等方面进行简要的分析和研究,进而为初中音乐红歌教育提供有价值的参考和建议,提高学生的红歌鉴赏能力,营造良好和谐的校园环境。