摘要

小学音乐教学对学习者综合能力的提高具有非常重要的意义,它能够陶冶小学生的情操,丰富课余生活,有利于实现让学习者全面发展的这一教学目标。在教育形式不断改革的背景下,小学音乐教学也应当紧跟时代的脚步,完善教学模式。对现阶段小学音乐教学过程中的情况进行探究,并提出一些相关教学措施。