计算机专业“融合式—进阶式—驱动式”创新创业能力培养体系

作者：党源源; 王红梅; 刘冰

来源：计算机教育, 2019, (02): 78-81.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2019.02.020

• 创新创业
• 融合
• 进阶
• 驱动
• 能力培养体系

针对大学生创新创业能力培养体系建设的迫切需求,分析对比当前国内外培养体系,提出由"静态"立体化培养体系建设与"动态"培养模式实施组成的基于创新实践基地"融合式—进阶式—驱动式"创新创业能力培养体系,具体阐述该培养体系的构建细节,说明实施过程和要点,结合长春工业大学实际介绍教学当中的运用效果。

• 单位
  长春工业大学