例谈农村学生核心素养的几种培养途径

作者：杨亚文

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (08): 3.

• 农村学校
• 核心素养
• 培养

在新一轮的课程改革背景下,学生核心素养的培养显得越来越重要。在教育资源越来越集中的城市学校,由于教师的教学理念比较前卫,学生获取信息的途径比较广泛,导致各种学科核心素养的培养相对比较容易。而广大的农村中学,则由于资源匮乏,师资力量较为短缺,在教学过程中往往对学生学科素养的培养不够重视。因此,教师利用农村地区独特的资源,培养农村学生的核心素养,促进学生的全面发展,进而最大限度的缩小城乡之间的教育差异,应该是每一位任职于农村学校的老师所要考虑与解决的问题。