暗示教学法是一种通过"心理暗示"开展教学的方式。通过长期实践应用,发现这一教学方式具有增强学生学习动机、提高学生学习效率、带给学生新鲜体验等优势。在初中英语教学中应用暗示教学法时,可以采用营造轻松环境、提升教师素质、注重引入引导、做好教学评价等策略保证这一教学法切实发挥作用,从而为获得更好的教学成果奠定基础。
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