本文深入分析高中校园乱象,从高中生缺乏对中华优秀传统文化认知和文化自信的角度,总结学校将儒家"礼"文化与践行社会主义核心价值观相融合、将儒家"士"文化与立德树人目标相融合的教育实践,构建以伦理自信和文化自信为基石的"以文化人""以美育人"的校园美育话语体系,继承和发扬中国精神,引领社会和时代新风尚。
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