摘要

"十四五"时期,以大数据、人工智能为代表的新兴科技快速发展,使人类正进入一个"人机物"三元融合的万物智能互联时代,这一时代的到来为学校体育的创新发展提供了全新的空间。本文站在多元融合背景下,分析并探索新科技如何赋能学校体育教学,以期为推动新时期学校体育高质量发展注入活力。

  • 单位
    首都体育学院