本文基于PLC（可编程逻辑控制器）教学仿真系统的组成进行概述,并对教学仿真模型的建设依据及配置原则进行了分析,指出了仿真设备的情况、工艺要求及控制功能在教学仿真模型建设中的重要性,在此基础上对PLC教学仿真模型的可适用性进行了研究,阐述了仿真系统中结点的设置内容及应用优势,并基于PLC教学仿真系统实现过程中开关量及模拟量的控制情况进行了分析。
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