浅析小学语文语用教学的灵活开展

作者：张志达

来源：当代教研论丛, 2020, (03): 44-45.

• 小学语文
• 语用教学
• 语言迁移
• 语言拓展

小学语文离不开语用教学,旨在对语言文字的灵活运用,学生在课堂中通过听、说、读、写,逐渐掌握汉语词汇、语音及语法,并灵活运用到语言活动中。教师要立足于"语用"视角,注重培养学生的语用意识,让其在掌握语言体系的同时,形成良好的语言运用能力。文章结合小学语文教学研究经验,就语用教学如何灵活开展进行有效探究。