<正>【现象】《坐井观天》一课旨在让学生懂得目光短浅、眼界狭小,见识就会有限的道理。为了让学生更好地理解寓意,大胆展开想象,老师设计了这样的拓展:假如这只青蛙真的跳出水井,结果会怎么样呢?学生被这个具有挑战性和吸引力的问题激发了兴趣,展开了想象的翅膀。有的说:"青蛙看见了无边无际的大海,被海涛声吓坏了。"有的说:"青蛙看见了广阔的田野、茂密的树林,兴奋极了。"有的说:"青蛙坐上了飞机,开始了环球之旅。"还有一位学生
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