<正>深度学习(Deep Learning)是对学生数学学习状态的质性描述,涉及学生数学学习的投入度、思维度和认知体验度等多个层面。深度学习是对浅表性学习和接受式学习的积极扬弃,是发展学生高阶思维的有效方式。一、深度思考,让学生享受数学学习之"趣"深度学习,首先要引导学生深度思考。只有通过深度思考,才能让学生领略、享受数学学习之"趣"。作为
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