立体式教学在高中历史中的应用

作者：陆卫琴

来源：名师在线, 2018, (24): 68-69.

• 立体式
• 课堂教学
• 高中历史

立体式教学能够提升学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力,这些能力都是学生未来发展的基本能力。本文主要探究在高中历史教学中依据高中历史和高中学生的特点,应用立体化教学模式的策略。