<正>一、教学设计的思考PEP《英语》四(下)Unit 2的主题是"What time is it?",紧紧围绕Mike和John一天活动的话题展开,恰好B部分的Read and write是关于Amy的一天,讲述了Amy在一天的不同时间段所做的不同事情。笔者在解读文本时发现,文本中的每个场景都涵盖了本单元的核心句型(It’s time to/for...)