摘要

在新网络时代下,科技论文发表数量呈井喷式增长,研究生文献阅读量也随之大幅攀升。文章通过对我国具有代表性的985大学、211大学、地方性大学、综合型大学、专业型大学的在读研究生进行问卷调查,分析了影响和妨碍当前研究生阅读的主要因素、文献管理软件使用情况以及文献阅读规律。针对当前研究生文献阅读中存在的主要问题,课题组从提升阅读驱动力、提升文献检索与管理能力、建立文献阅读习惯、提升科技英语阅读能力四个方面入手,提出了适应新网络时代发展需要的研究生文献阅读培养模式。